ชุดการเรียนรู้การเขียนภาพระบายสีเชิงสร้างสรรค์จากเรื่องเล่าเร้าพลัง
ชุดการเรียนรู้การเขียนภาพระบายสีเชิงสร้างสรรค์จากเรื่องเล่าเร้าพลัง สร้างขึ้นเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาพระบายสีของนักเรียน และเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องการเขียนภาพระบายสีเชิงสร้างสรรค์จากเรื่องเล่าเร้าพลัง เป็นชุดการเรียนรู้ที่ได้สอดแทรกความรู้เกี่ยวกับเรื่องของคุณธรรม จริยธรรม ความพอเพียง พระพุทธศาสนา ภูมิปัญญาในท้องถิ่น การเป็นคนดีของสังคม และปัญหาเกี่ยวกับสภาวะโลกร้อน โดยการถ่ายทอดประสบการณ์ของตนเองเขียนเป็นเรื่องเล่าเร้าพลัง แล้วนำมาถ่ายทอดจินตนาการตามเรื่องเล่าเป็นงานเขียนภาพระบายสี โดยเนื้อหาของชุดการเรียนรู้แต่ละเรื่อง เป็นเนื้อหาที่ช่วยปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกให้แก่นักเรียนในการนำไปใช้จริงในชีวิตประจำวัน ชุดการเรียนรู้นี้มีจำนวน 6 ชุด ดังนี้
ชุดที่ 1 เรื่อง คุณธรรม จริยธรรม เราทำได้
ชุดที่ 2 เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่นใกล้ตัว
ชุดที่ 3 เรื่อง มารู้จักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกันดีกว่า
ชุดที่ 4 เรื่อง วันสำคัญทางศาสนาที่น่ารู้
ชุดที่ 5 เรื่อง ลดโลกร้อนด้วยมือเรา
ชุดที่ 6 เรื่อง คนดีของสังคม
ผู้จัดทำหวังว่าในการเผยแพร่ชุดการเรียนรู้เรื่องการเขียนภาพระบายสีเชิงสร้างสรรค์จากเรื่องเล่าเร้าพลัง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนและผู้สอน สามารถพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาทัศนศิลป์ให้บรรลุตามมาตรฐานของหลักสูตร และพัฒนาความสามารถในการเขียนภาพระบายสีและผลสัมฤทธิ์จากการเรียนให้สูงขึ้นได้
บทความ
งานศิลปะช่วยลดปัญหาโลกร้อน
ปัจจุบันปัญหาโลกร้อน กำลังเป็นประเด็นสำคัญที่หลายประเทศและหลายองค์กรทั่วโลกให้ความสำคัญ เพราะผลจากความแปรปรวนทางธรรมชาติ ที่นับวันจะยิ่งทวีความรุนแรงและสร้างความเสียหายแก่มนุษย์มากขึ้น ภาวะโลกร้อน เป็นปัญหาใหญ่ของโลกเราในปัจจุบัน สาเหตุหลักของปัญหานี้ มาจาก ก๊าซเรือนกระจก จากการเผาขยะ หรือควันพิษต่าง ๆ เพราะก๊าซจำพวก คาร์บอนไดออกไซด์ หรือ มีเทน จะกักเก็บความร้อนบางส่วนไว้ในในโลก ไม่ให้สะท้อนกลับสู่บรรยากาศทั้งหมด ทำให้ชั้นโอโซนถูกทำลาย ซึ่ง คาร์บอนไดออกไซด์ ที่เพิ่มมากขึ้นทุกวัน ทำให้การกักเก็บความร้อนไว้ในโลกของเรามากขึ้นเรื่อย ๆ จนเกิดเป็น ภาวะโลกร้อน ดังเช่นปัจจุบัน
ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากภัย "โลกร้อน" ไม่เพียงแต่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ชัดเจน อาทิ อากาศร้อนขึ้น น้ำแข็งขั้วโลกละลาย หรือระดับน้ำทะเลโลกสูงขึ้นเท่านั้น แต่ปัจจุบันยังเป็นต้นเหตุของปรากฎการณ์แปลก ๆ มากมาย ซึ่งเกี่ยวพันกับการหายสาบสูญของทะเลสาบ หรือดาวเทียมโคจรเร็วกว่าเดิม ประเทศไทยก็เป็นประเทศหนึ่งที่ได้รับผลกระทบจากภาวะโลกร้อน และหน่วยงานต่าง ๆ ได้เห็นความสำคัญถึงปัญหาโลกร้อน และได้ช่วยกันรณรงค์และแก้ปัญหาโลกร้อนด้วยวิธีการต่าง ๆ เช่น ตั้งอุณหภูมิเครื่องปรับอากาศให้เหมาะสม ปลูกต้นไม้รอบที่ทำงาน และการรีไซเคิลของให้มากขึ้น และอีกวิธีหนึ่งที่จะช่วยลดปัญหาโลกร้อนที่ทุกคนมองข้าม ก็คือ การทำงานศิลปะ
ศิลปะเป็นสิ่งที่เกิดจากการสร้างสรรค์ผลงานของมนุษย์เป็นสิ่งที่สร้างสรรค์สังคมที่เต็มไปด้วยความรู้สึก อารมณ์ การจินตนาการ ที่ถ่ายทอดออกมาเป็นภาพ แสง สี เสียง ซึ่งเกิดจากธรรมชาติหรือมนุษย์สร้างขึ้น ความสำคัญของศิลปะที่มีต่อสังคมช่วยให้สังคมเกิดการสร้างสรรค์ทางผลงาน และทางความคิดที่มีประโยชน์ต่อประเทศชาติ ปัญหาด้านหนึ่งที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อนก็คือ ขยะที่มากมายในปัจจุบัน การที่เรานำขยะมารีไซเคิลด้วยงานศิลปะก็จะทำให้ขยะเหล่านั้นมีคุณค่ากับมาน่าใช้เหมือนเดิม และยังช่วยลดการเผาขยะซึ่งเป็นเหตุนำพาไปสู่ภาวะโลกร้อน
วิธีการนำเอาขยะมาสร้างสรรค์ผลงานมีหลายอย่างมากมาย อาจารย์สุวิทย์ บุญสวัสดิ์ ตำแหน่ง ครู คศ.3 ของโรงเรียนเทศบาลวัดไทรอารีรักษ์ (มณีวิทยา) เป็นครูสอนวิชาศิลปะที่ได้นำปัญหาโลกร้อนมาบูรณาการกับการสอนวิชาศิลปะ โดยให้นักเรียนนำขยะที่รีไซเคิลได้นำมาแต่งเติมด้วยงานศิลปะ และความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละคน ทำให้ขยะที่เหลือใช้กับมามีคุณค่าน่าใช้อีกครั้ง ผลงานที่นักเรียนนำขยะมารีไซเคิลด้วยงานศิลปะมีหลากหลายประเภท เช่น นำขวดน้ำพลาสติกมาตัดแต่งเป็นรูปต่าง ๆ แล้วนำมาระบายสีให้สวยงามนำมาเป็นโคมไฟหรือแจกัน หรือนำกระถางต้นไม้พลาสติกเก่านำมาล้างให้สะอาด แล้ววาดลวดลายบนกระถางพร้อมระบายสีให้สวยงามนำมาใส่ต้นไม้ตั้งโต๊ะเพื่อลดโลกร้อนและยังนำมาเป็นที่เก็บเครื่องเขียนได้อีกด้วย และยังมีผลงานต่าง ๆ อีกมากมาย ซึ่งผลงานต่าง ๆ ที่นักเรียนนำมารีไซเคิลด้วยงานศิลปะนอกจากจะนำมาใช้ที่โรงเรียนและกลับไปใช้เองที่บ้านแล้ว ทางอาจารย์ สุวิทย์ ยังหาแนวทางในการหารายได้พิเศษ ให้แก่นักเรียน โดยการนำเอาผลงานไปวางจำหน่ายในงานนิทรรศการต่าง ๆ และวางขายที่ตลาดหลังเลิกเรียน เงินที่จำหน่ายได้นำไปเป็นทุนของนักเรียนในการใช้จ่ายค่าอาหารกลางวัน ซึ่งในการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปะ ทางอาจารย์ สุวิทย์ บุญสวัสดิ์ จะสอดแทรกความรู้เกี่ยวกับปัญหาโลกร้อนในการเรียนทุกครั้ง โดยจะกล่าวนำถึงปัญหาโลกร้อน และจะยกตัวอย่างเกี่ยวกับผลกระทบที่เกิดขึ้นจากภาวะโลกร้อน แล้วให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นร่วมกัน และหาทางแก้ปัญหาในการลดภาวะโลกร้อน ในการจัดการเรียนการสอนแบบนี้จะช่วยปลูกฝังค่านิยมของนักเรียนให้ตระหนักถึงปัญหาโลกร้อนและสามารถนำกลับไปปฏิบัติ และแนะนำวิธีลดปัญหาโลกร้อนที่ชุมชนที่นักเรียนอาศัยอยู่ได้อีกด้วย
จะเห็นได้ว่างานศิลปะเป็นส่วนหนึ่งที่จะช่วยในการลดภาวะโลกร้อน และงานศิลปะยังช่วยทำให้จิตใจเยือกเย็น สุขุม ดับร้อนกับปัญหาที่เกิดขึ้นภายในประเทศอย่างมากมายหลายด้าน ปัญหาโลกร้อนเกิดจากการกระทำของมนุษย์ ฉะนั้นพวกเราทุกคนก็ต้องช่วยกันแก้ไขกับปัญหาที่เกิดขึ้น และงานศิลปะก็เป็นอีกหนทางหนึ่งที่จะช่วยลดปัญหาภาวะโลกร้อน
